User talk:Dkzzl
感謝您對維基百科的興趣與貢獻，希望您會喜歡這裡。除了歡迎辭以外，也請您了解以下重要文章：
 |
 |
 |
 If you have any questions about the Chinese Wikipedia, please leave a message here. Thank you for visiting!
| ||
- 閱讀新手应该注意的七种常见错误、理解維基百科的立場與常見注意事項。
- 有任何编辑上的问题？请试试IRC即时讨论。
- 不知道有甚麼可写？条目请求、最多语言版本的待撰条目、缺少的传统百科全书条目和首页的缺失条目中列出了许多维基百科目前还没有的条目，欢迎您来撰寫！
- 希望您能享受共同编写百科的樂趣，成为一名充實的维基百科人。
-- # SteepPeak™ 2020年3月2日 (一) 03:48 (UTC)
授予IP封禁例外權通知
您好，现已授予您IP封禁例外权限，登录後即可編輯頁面。如果您超过6个月没有任何编辑活动，权限会被解除。如果該權限已無用，請申請解除權限，或是自行移除。詳見Wikipedia:IP封禁例外。祝您编辑愉快。--Tiger（留言） 2020年5月23日 (六) 04:07 (UTC)
诚邀阁下参与拜占庭帝国主题
您好，在下留意到该将领的名字是Clodius，非Claudius，个人猜想是克洛狄乌斯，但是看到阁下译作了克劳狄乌斯，所以冒昧前来询问一下。 -- Vikarna 2020年6月2日 (二) 12:15 (UTC)
- @Vikarna：哈哈，是我没有注意到，想当然就写成克劳狄了，感谢指正，等下我去修改。Dkzzl（留言） 2020年6月2日 (二) 12:30 (UTC)
- 待阁下修改完成，如有需要，可以找我或其他巡查员、回退员协助移动页面，祝编安。 -- Vikarna 2020年6月2日 (二) 12:32 (UTC)
请教
在File:Byzantine Empire Themes 1025-en.svg中，右上方图例之处的Pareuphratidai Poleis不知阁下有无耳闻，在下本想试着翻译一下该图片，但是这个地方未曾见过也几乎查不到有用结果，没有一点了解，询问原图作者但其似乎几个月未曾活跃，所以冒昧前来叨扰。 -- Vikarna 2020年6月10日 (三) 09:41 (UTC)
- @Vikarna：不知阁下询问的是否是此军区名的翻译的问题？如果是的话，查得与“par”相近的希腊语παρά（即词根para-）有“相近、附近”之意，Pareuphratidai应为“幼发拉底河畔”之意，poleis指城市，此军区名或可翻译为“幼发拉底河畔诸城市”。此外，网站https://sites.google.com/site/sobottamagdeburg/Home/themen/themen-im-byzantinischen-reich亦将此军区名解作Städte am Euphrat（德语，幼发拉底河畔城市），可辅证。
如果阁下询问的是此军区的沿革、具体情况等问题，在下亦一无所知。 感谢您的询问。Dkzzl（留言） 2020年6月10日 (三) 11:58 (UTC)
- 非常感谢阁下的解释，这番解答令人信服。 -- Vikarna 2020年6月10日 (三) 12:12 (UTC)
{{User ProduceStar}}
您好，根據WP:UPNOT第2點，用戶不能在自己的用戶頁上加入「未經特許的維基榮譽模板」。在下留意到閣下在自己的用戶頁上透過標題所示的模板宣告自己獲得2級維基創作獎，而相關編輯亦將閣下的用戶頁歸類為Category:2級維基創作獎。該模板並非以新條目推薦數計算而是以級別計算，每5條新條目推薦為1級；閣下有2條新條目推薦，故此對應的級別應為0級。由於該模板有可能被視為「維基榮譽模板」及為免違反WP:UPNOT第2點，請閣下將{{User ProduceStar|2}}改成{{User ProduceStar|0}}，該編輯會將閣下的用戶頁歸類為Category:0級維基創作獎。謝謝。-- BenedictusFX 會議廳 題字冊 2020年6月17日 (三) 18:49 (UTC)
- @BenedictusFX：OK，是我理解有误。Dkzzl（留言） 2020年6月18日 (四) 04:10 (UTC)
建議你重新簽名。你的投票被補上了未簽名模板，理論上可以計算為無效票。另外，該條目也參與優良條目評選，有空可以看看。ꓢꓯꓠꓟꓳꓢꓮ 試問卷簾人卻道海棠依舊 2020年6月19日 (五) 09:11 (UTC)
- @Sanmosa：Done,个人的条目“阿基坦高卢”也在参加评选，欢迎支持。Dkzzl（留言） 2020年6月19日 (五) 09:29 (UTC)
- 看了一下，我認為我需要提醒你可供查證方針：請確保所有句子都有來源支持，並在條目内附上。ꓢꓯꓠꓟꓳꓢꓮ 試問卷簾人卻道海棠依舊 2020年6月19日 (五) 09:33 (UTC)
请问
有没有时间看看典范条目评选？一直没人。--7（留言） 2020年6月24日 (三) 03:32 (UTC)
在下看到您将督军区对应到了英文的en:Katepano，考虑到en:Katepanikion对应督军区，所以将其移至“督军 (拜占庭帝国)”一类的标题下是不是更为对应，不知阁下有何看法？ -- Vikarna 2020年7月10日 (五) 10:17 (UTC)
- @Vikarna：可以是可以，不过我觉得可以将督军区重定向至督军 (拜占庭帝国),因为原条目基本包含了相关内容，不知阁下是否同意。Dkzzl（留言） 2020年7月10日 (五) 14:14 (UTC)
- 可以，在下也很认同这样处理。 -- Vikarna 2020年7月10日 (五) 14:16 (UTC)
邀請您參加第十八次動員令
 |
中文維基百科第十八次動員令
|
|
The 18th Domestic Campaign of the Chinese Wikipedia |
致Dkzzl閣下：
感謝您對中文維基百科的貢獻。第十八次動員令定於2020年7月11日至9月13日期間舉行，目的為提升中文維基百科的條目品質及數量，現誠邀閣下參與，共襄盛舉。
詳細動員事項請參見第十八次動員令主頁，您也可以從動員令說明書中了解什麼是動員令。參加動員令前，請先參考主頁的報名指引（用户可在7月11日0時（UTC）起報名）。
本次動員令分為大、中、小動員令三類。大動員令是可以在任何主題中貢獻的動員令項目。中動員令的主題包括語言學與文學、自然科學、文化遺產，而小動員令的主題則包括亟需撰寫的條目、學理類、公園綠地及自然保護區、藝術。
希望各位收到本邀請函的維基人能將{{subst:動員令}}轉貼到其他尚未收到本動員令的維基人討論頁上（或參考查詢聯繫），如果您由於各種原因不能響應本次動員令、積極建立新條目，也請幫忙散發動員令，因為能否將動員令傳播出去，是歷次動員令成敗之關鍵，大家一起合力才能提升維基的服務、條目品質及數量！非常感謝您的參與！
- 收到，感谢。Dkzzl（留言） 2020年7月10日 (五) 14:27 (UTC)
喀瓦德二世的亟需撰寫的條目出處
請問喀瓦德二世是亟需撰寫的條目中的哪一項，我剛剛沒有找到，還請提供。感謝。-Zest 2020年7月11日 (六) 12:31 (UTC)
- @-zest：说明中有“及在多于15种其他语言的维基百科中存在，而中文维基百科缺少的条目”这一范围，喀瓦德二世除中文外有超过20种语言版本，应该符合这一要求。Dkzzl（留言） 2020年7月11日 (六) 12:42 (UTC)
- 了解。--Zest 2020年7月12日 (日) 11:15 (UTC)
请教
请教阁下，拜占庭与阿拉伯前线的关隘要塞 Thughur 与 Awasim 不知有无翻译的建议？因为译名问题头疼很久了。附一些书籍中的内容，个人因为无法确信准确与否，只希望也许有用。
- thughur（罅隙），是指西班牙的关隘。 ——（美）菲利浦·希提著；马坚译. 阿拉伯通史
- 大食人称内线堡垒为关隘(awa-sim)，外线堡垒为要塞(thughur)。 ——杨建新，张毅，周连宽编注. 古西域行记十一种[M]. 2013
- al-awasim关隘，thughur边境 ——（古阿拉伯）马苏第（Mas'udi）著. 黄金草原[M]. 2013
-- Vikarna 2020年7月16日 (四) 06:53 (UTC)
- @Vikarna： 感谢阁下的提问，大概AL-'Awāṣim指边界地区，al-thughūr 指具体的要塞，不过我也不了解阿拉伯语，没法深入，至于这个条目名字，或许可以音译为“阿瓦锡姆”？感觉意译可能不太合适。Dkzzl（留言） 2020年7月16日 (四) 07:55 (UTC)
- 李振中译的伊本·赫勒敦《历史概论》里是作阿瓦西姆（阿瓦西姆 Awasim，古地名，在叙利亚北部边界，是古代众多军事隘口的总称），不过更难处理的是thughūr，个人对该阿拉伯词汇发音该如何断不太清楚，也没办法找到相关音译。 -- Vikarna 2020年7月16日 (四) 08:27 (UTC)
- 据维基百科:外语译音表/阿拉伯语，应该是音译为“苏古尔”。Dkzzl（留言） 2020年7月16日 (四) 08:36 (UTC)
- 好的，多谢阁下。 -- Vikarna 2020年7月16日 (四) 19:20 (UTC)
- 据维基百科:外语译音表/阿拉伯语，应该是音译为“苏古尔”。Dkzzl（留言） 2020年7月16日 (四) 08:36 (UTC)
“King of kings of Iran and Aniran”头衔译作“伊朗人和非伊朗人的万王之王”会不会好一些（参考伊朗 (國名)和此书的勘误）。 -- Vikarna 2020年7月17日 (五) 16:40 (UTC)
- @Vikarna： 感谢阁下提醒，英文维基原本有阿尼兰这个条目，所以原本想保留音译，不过阁下的这种译法确实更易让人理解，我会修改。Dkzzl（留言） 2020年7月17日 (五) 17:29 (UTC)
两个小建议
在下刚刚整体看了一下阁下的条目，认为有优良条目的水准，不过仍有两个小建议。
- 半角括号通常只用于条目标题的消歧义，正文行文时尽量避免使用，最好用全角括号，在本条目中个人认为把时间移至事件之前比使用括号更好，故如此修改。
- 英文表示词组并列会使用逗号，但是中文表示词组并列通常使用顿号，所以并列情况建议改为顿号。
以上，祝编安。 -- Vikarna 2020年8月1日 (六) 06:18 (UTC)
- 了解了，感谢阁下的指导。Dkzzl（留言） 2020年8月1日 (六) 06:21 (UTC)
一脸嫌弃给你看胖次的快速删除通知
您好，有编者认为您创建的页面一脸嫌弃给你看胖次内容不当，符合快速删除条件，该頁面很快会由管理员进行复核并决定是否保留。
維基百科非常歡迎您的編輯，但請先看看編輯幫助和維基百科不是什麼，以免犯了常見的錯誤。
如果您想查看已刪除页面的頁面内容，您可访问已删除内容查询。如果您认为删除不当，请到存废复核请求处提出申请，多謝合作！
幫助：互助客棧 · 刪除指導 · 存廢覆核請求 · IRC聊天頻道--YOWOT868※✌️音樂续命. 2020年8月14日 (五) 05:29 (UTC)
- @YOWOT868： 感谢，刚准备自己提删的。Dkzzl（留言） 2020年8月14日 (五) 05:32 (UTC)
絕望者之歌
本人自英語維基百科完整翻譯《絕望者之歌》條目，並已提名至新條目推薦，歡迎前往投票！Cysj1024（留言） 2020年9月6日 (日) 21:55 (UTC)
授予維基执行編輯(B)榮譽
恭喜！感谢您对中文维基百科的贡献。根据您的贡献，您現在已經符合維基执行編輯(B)的最低要求；通过申請榮譽審核後現授予閣下：
|
維基执行編輯(B) |
|
特此授予。欢迎您继续帮助改进维基百科，日後如果要申請更高級的榮譽請再到Wikipedia:維基榮譽/申請與變更申請。
授予人：—Air7538#Sign 2020年9月17日 (四) 11:57 (UTC)
请查看你的邮箱
尊敬的Dkzzl:请查看你的邮箱！主题: "The Community Insights survey is coming!" 如有任何疑问，请发送电子邮件至[email protected]。(Please check your email! Subject: "The Community Insights survey is coming!" If you have questions, email [email protected].)
詹姆斯·大衛·凡斯
本人稍前自英語維基百科完整翻譯詹姆斯·大衛·凡斯條目，並已提名至新條目推薦，歡迎前往投票表決。Cysj1024（留言） 2020年10月7日 (三) 17:19 (UTC)
恭喜您完成第十八次動員令！
|
中文維基百科第十八次動員令
|
|
The 18th Domestic Campaign of the Chinese Wikipedia |
親愛的維基百科用戶Dkzzl阁下您好：
再次感謝您報名參與第十八次動員令！根據您的貢獻，您已經成功達到了完成本次動員令的的「最低要求」，因此您已成功完成本次動員令！恭喜！
根據動員令報名時您所申報的完成動員令次數，請在您的用戶頁加入以下模板：
{{User 動員令|1}} （您可以直接複製此行到您的用戶頁適當位置，並保存頁面）
您還可以獲得下列頭銜，請根據指示置於您的用戶頁：
- 「♠健將」頭銜（1个）：代表您在一個或多個主題積分中排名前三，請在您的用戶頁加入以下模板：
{{User 健將|n}}，當中n代表您獲得此頭銜的次數；或{{User 健將2|主題}}，其中“主題”為您獲得前三的主題。 - 「■精銳」頭銜：代表您是動員令結束時完成首次動員令，且積分位於前五名，請在您的用戶頁加入以下模板：
{{User 精銳}}。 - 「♥新銳」頭銜：代表您是動員令開始時編輯次數小於1000、第一次參加動員令及完成動員令，請在您的用戶頁加入以下模板：
{{User 新銳}}。
最后，请允许我们对本次动员令颁奖的迟缓表示诚挚的歉意，并再次感謝您報名參與本次動員令，感谢您对主持人团队的支持，感谢您对中文维基百科的贡献，希望下一次動員令您能繼續參與。如有任何意見或問題，請至動員令的討論頁提出。
給您的星章！
|
譯者星章 |
| 感謝您對東羅馬帝國條目的持續貢獻！不知道您是否對查士丁尼王朝、巴列奧略王朝、 安格洛斯王朝、拉丁希臘這幾個中文尚無的條目有興趣呢？ ICOCAで行こか？/なんでやねん！ 2021年2月16日 (二) 09:33 (UTC) |
- 感谢，实在贡献不多。Dkzzl（留言） 2021年2月16日 (二) 13:02 (UTC)
麦迪逊 (消歧义)的快速删除通知
您好，有编者认为您创建的页面麦迪逊 (消歧义)内容不当，符合快速删除条件，该頁面很快会由管理员进行复核并决定是否保留。
維基百科非常歡迎您的編輯，但請先看看編輯幫助和維基百科不是什麼，以免犯了常見的錯誤。
如果您想查看已刪除页面的頁面内容，您可访问已删除内容查询。如果您认为删除不当，请到存废复核请求处提出申请，多謝合作！
幫助：互助客棧 · 刪除指導 · 存廢覆核請求 · IRC聊天頻道--༺Lucenne༻💬回復請Ping我 2021年2月23日 (二) 16:03 (UTC)
这里似乎应该为门德雷斯河？ -- Vikarna 2021年3月4日 (四) 14:14 (UTC) (：)回應：感谢提醒，已修改。Dkzzl（留言） 2021年3月4日 (四) 14:22 (UTC)
请教
在下在翻译Turma中发现大量军事单位及头衔名称，只能在参考中文媒体及单词原意后给出翻译.但部分词汇的含义随着时间及语言的变化而发生改变，直接音译又难以理解该词的含义。不知阁下有何建议。-NervaShuang（留言） 2021年3月17日 (三) 09:01 (UTC)
- 个人觉得只要贴合原意就好，非有直接的词语演化关系，没必要硬套现代军制，一些意义较独特的词汇也可音译。阁下不妨举出您觉得比较难翻译的词汇，共同商讨。Dkzzl（留言） 2021年3月17日 (三) 09:16 (UTC)
- principales：英维解释为低于百夫长/十夫长的高级军官，原意未找到相关资料，推测为拉丁语principalis，暂译为副官
- duplicarius/sesquiplicarius：原意为士兵获得双倍/半倍薪资，中文语境下未找到合适词汇，暂译为一/二等兵
- signifer和Vexillarius：英维解释Vexillarius为signifer的一种，但不知两者区别
- cohors：维基译为步兵队，但本文中“the centurions and principales of the legionary turmae were classed as supernumerarii and although their men were included in the legionary cohort lists, they camped separately from them”将中队骑兵列入步兵队名单。这段话产生疑惑，是否为罗马军队的特殊制度。
- kandidatos：该词本意为candidus白色明亮，引申为担任公职的人。根据Spatharokandidatos的英维解释kandidatos为宫廷侍卫头衔，不知应该如何翻译。NervaShuang（留言） 2021年3月18日 (四) 04:39 (UTC)
- 或许可以直作“首领”？
- 直接作“一倍半薪酬兵”“二倍薪酬兵”亦无不可（可加引号）。
- 这里英文也有些语焉不详，两词可以不译而加以解释。另外应写出这里对应的是步兵队的等级
- 符合意义即可，这次原意也没有步兵的意思
- 没有英维，不敢下结论，不妨询问英维的Cplakidas君
另外，条目中没必要用斜体，最好括号里表上是拉丁语或希腊语。祝编安。Dkzzl（留言） 2021年3月18日 (四) 05:37 (UTC)
- 已将格式修改，感谢阁下的宝贵建议。-NervaShuang（留言） 2021年3月19日 (五) 08:38 (UTC)
- 再说一句，条目的引用没有做好，一般来说，在下面来源模板里加上ref=harv就可以了。Dkzzl（留言） 2021年3月19日 (五) 10:48 (UTC)
- 引用和文献链接困恼在下多时，非常感谢您的帮助--ΝέρβαςΣούανγκ（留言） 2021年3月31日 (三) 03:58 (UTC)
- 再说一句，条目的引用没有做好，一般来说，在下面来源模板里加上ref=harv就可以了。Dkzzl（留言） 2021年3月19日 (五) 10:48 (UTC)
File:Photo of Steven Runciman.jpg缺乏合理使用依據通知
感謝您上傳File:Photo of Steven Runciman.jpg或對該檔案作出貢獻。我注意到這份檔案的描述頁面已標明依據非自由內容使用準則進行利用，但您在維基百科使用該檔案時，沒有對其特定的使用依據進行合理的解釋。請至該檔案的描述頁面進行編輯，將合理使用依據包含在內。
如果您上傳了其他非自由檔案，也請記得檢查這些檔案頁面有沒有特別標明合理使用依據。您可以點選「我的貢獻」連結（在您登入後，可以在維基百科的任一頁面頂端找到），並在下拉式選單中選擇「File」選項，尋找您曾經編輯過的檔案頁面。請留意，任何缺乏合理使用依據的非自由檔案，依據快速刪除方針的F9準則，將會在標記快速刪除標籤5日後刪除。如果這份文件被刪除了，您仍然可以提交存廢覆核，尋求解決相關問題的機會。如果您有任何問題，請在互助客棧求助區提問。感謝您。--Wcam（留言） 2021年3月21日 (日) 12:32 (UTC)
記憶研究的快速删除通知
您好，有编者认为您创建的页面記憶研究内容不当，符合快速删除条件，该頁面很快会由管理员进行复核并决定是否保留。
維基百科非常歡迎您的編輯，但請先看看編輯幫助和維基百科不是什麼，以免犯了常見的錯誤。
请不要自行移除快速删除模板，快速删除旨在加快處理顯然不合適的頁面。若您认为删除理由不合適或您已对頁面做了改善，请在被提删页面快速删除模板的正下方加入{{hangon}}，并在頁面的讨论页中说明理由。您亦可以与提删的维基人进行沟通，多謝合作！
幫助：互助客棧 · 刪除指導 · 存廢覆核請求 · IRC聊天頻道--曾晋哲反对五个一（留言·Q） 2021年4月3日 (六) 00:35 (UTC)
建议修改分类
恭喜你主编的乌散特勤洒荣升优良条目，但其实它还存在一个问题，就是要尽量保证条目所属的分类都存在。我认为你可以去清理一下那些还没建立的分类。--2, 3, 5, 7, 11, 13, 17... 2021年5月4日 (二) 10:36 (UTC)
欢迎您申请維基執行編輯(C)
您好，感謝您對維基百科的貢獻。我發現您可能符合維基執行編輯(C)的最低要求。如果您有意申請此榮譽，歡迎到維基百科:維基榮譽/申請與變更申請。祝編安！—2, 3, 5, 7, 11, 13, 17... 2021年5月4日 (二) 10:40 (UTC)
File:Tegin shah 702-703 CE.png文件存廢討論通知
您好，您先前上传的文件「File:Tegin shah 702-703 CE.png」已被提出存廢討論，正在討論文件的存廢。
維基百科非常歡迎您上传文件，但請先看看非自由内容使用準則和文件使用方針。
某些問題圖片或许可以通過添加图像版权标志等重要資訊解決。請参与檔案存廢討論，您亦可以與提刪的維基人進行溝通，多謝合作!
幫助：互助客栈、著作權、IRC聊天頻道。--臺灣杉在此發言 (會客室) 2021年5月22日 (六) 09:57 (UTC)
歷史星章
|
歷史星章 |
| 感謝閣下持續原創、翻譯優質的拜占庭/伊斯蘭歷史條目！有計劃寫真主之劍嗎？ Labyrinthulomycetes🧬-分生全掃 2021年7月19日 (一) 01:08 (UTC) |
- 感谢，我只是翻译了一些简单的条目而已。哈立德的条目很值得写，不过略长，可能以后有机会写吧。Dkzzl（留言） 2021年7月19日 (一) 08:37 (UTC)
邀請您參加2021年維基百科亞洲月
 |
2021年維基百科亞洲月
|
|
Wikipedia Asian Month 2021 |
您好：
感謝您對中文維基百科的貢獻。本年度維基百科亞洲月定於2021年11月1日至11月30日期間舉行，目的為增進維基百科亞洲社群互相了解，和提升維基百科亞洲相關條目的質與量。現誠邀閣下參與，共襄盛舉。
詳細事項請參見亞洲月活動主頁。活動採用Fountain系統記錄成果，用户可於活動專屬Fountain頁面上提交作品（可在11月1日0時（UTC）起報名）。
活動涵蓋與亞洲的國家或地區（含中國大陸、台灣、香港或澳門）有關的新建條目，並需遵守活動相關規則。
希望各位收到本邀請函的維基人能將{{subst:WAM2021 invite}}轉貼到其他尚未收到本活動邀請的維基人討論頁上，如果您由於各種原因不能響應本年度維基百科亞洲月、積極建立新條目，也請幫忙散發邀請函，因為能否將活動傳播出去，是亞洲月活動成敗之關鍵，大家一起合力才能提升維基百科的服務、條目品質及數量！非常感謝您的參與！
此訊息是由大量訊息發送功能發送給您，您可以至這份名單中表達您對此訊息的偏好。
投票通知：試行安全投票（SecurePoll）
由於2021年維基媒體基金會針對中文維基百科的行動暴露了本地社群自治的一些問題，社群展開了一連串的討論以嘗試修補此前選舉制度的漏洞。
參與討論的編者認為，使用安全投票（SecurePoll，一種維基媒體內部投票系統）可能可以解決一些既有問題，包括拉票等，但是是否施行此制度則需要社群共識決定。
據此，現決定舉行一場安全投票，以決定是否在管理人員選舉中試行安全投票制度。本次投票有三個問題，除了第一題為測試題以外，其他問題的結果都可能影響中文維基百科的未來發展。
本次投票之投票期為2021年12月11日 (六) 00:00 (UTC)至2021年12月25日 (六) 00:00 (UTC)。
- 關於安全投票：
- 保密：閣下投票之內容將獲得保密，除選舉管理員以外無人可以得知。本次投票將由基金會職員擔任選舉管理員。
- 自由：閣下投票後到截止前，可以任意改票。新的投票內容將覆蓋先前的投票內容。
- 公平：為避免傀儡操控投票結果，投票時將紀錄一些技術數據，此與閣下平常編輯維基百科時相同。
希望閣下能夠踴躍參與投票！ MediaWiki message delivery（留言） 2021年12月11日 (六) 09:55 (UTC)
此訊息由大量訊息發送功能傳送給所有合資格投票人（包括延伸確認使用者或管理員權限持有者，在投票開始時被封禁者除外）。
如果您不希望在未來收到所有透過大量訊息發送功能發送的訊息，您可以在您的使用者對話頁內加入Category:不接受消息发送這個分類。
2022年1月
感謝您對維基百科的貢獻。在您最近的編輯（例如獵鷹9號与獵鷹重型運載火箭發射任務列表）中，您從其它語言翻譯的內容有一些翻譯錯誤。請在日後的編輯中改善翻譯品質，亦請勿倚賴機器翻譯把外語譯為中文。未翻译的内容已经移动至草稿页面。 Johnson.Xia（讨论·贡献·成就） 2022年1月12日 (三) 00:12 (UTC)
This Month in Education: January 2022
This Month in Education
Volume 11 • Issue 1 • January 2022
Contents • Headlines • Subscribe
In This Issue
- 30-h Wikipedia Article Writing Challenge
- Announcing Wiki Workshop 2022
- Final exhibition about Cieszyn Silesia region
- Join us this February for the EduWiki Week
- Offline Education project WikiChallenge closed its third edition
- Reading Wikipedia in the Classroom ToT Experience of a Filipina Wikimedian
- Welcoming new trainers of the Reading Wikipedia in the Classroom program
- Wikimedia Israel’s education program: Students enrich Hebrew Wiktionary with Biblical expressions still in use in modern Hebrew
请尽快前往草稿完成翻译。--Johnson.Xia（讨论·贡献·成就） 2022年2月5日 (六) 15:21 (UTC)--Johnson.Xia（讨论·贡献·成就） 2022年2月5日 (六) 15:23 (UTC)
恭喜您完成第十九次動員令！
致Dkzzl閣下：
再次感謝您報名參與第十九次動員令！根據您的貢獻，您已經成功達到了完成本次動員令的最低要求，因此您已成功完成本次動員令！恭喜！
根據動員令報名時您所申報的完成動員令次數，請在您的用戶頁修改以下模板的數字部份：
{{User 動員令|2}} （您可以直接複製此行到您的用戶頁適當位置，並保存頁面）
您還可以獲得下列頭銜，請根據指示置於您的用戶頁：
- 「♠健將」頭銜（1个）：代表您在一個或多個主題積分中排名前三，請在您的用戶頁加入以下模板：
{{User 健将|n}}，當中n代表您獲得此頭銜的次數；或{{User 健将2|主題}}，其中“主題”為您獲得前三的主題。
最后，请允许我们对本次动员令颁奖的迟缓表示诚挚的歉意，并再次感謝您報名參與本次動員令，感谢您对主持人团队的支持，感谢您对中文维基百科的贡献，希望下一次動員令您能繼續參與。如有任何意見或問題，請至動員令的討論頁提出。
This Month in Education: February 2022
This Month in Education
Volume 11 • Issue 2 • February 2022
Contents • Headlines • Subscribe
- Open Foundation West Africa Expands Open Movement With UHAS
- Celebrating the 18th anniversary of Ukrainian Wikipedia
- Integrating Wikipedia in the academic curriculum in a university in Mexico
- Results of "Reading Wikipedia" workshop in the summer school of Plan Ceibal in Uruguay
- WikiFundi, offline editing plateform : last release notes and how-tos
- Writing Wikipedia as an academic assignment in STEM fields
- The Learning and Connection – 1Lib1Ref with African Librarians
This Month in Education: March 2022
This Month in Education
Volume 11 • Issue 3 • March 2022
Contents • Headlines • Subscribe
In This Issue
- Arte+Feminismo Pilipinas:Advocacy on Women Empowerment
- The edit-a-thon on Serbian Wikipedia on the occasion of Edu Wiki Week
- Call for Participation: Higher Education Survey
- Collection of Good Practices in Wikipedia Education
- Conversation: Open education in the Wikimedia Movement views from Latin America
- EduWiki Week 2022, celebrations and learnings
- EduWiki Week in Armenia
- Open Education Week at the Universidad Autónoma de Nuevo León
- Wikipedia + Education Talk With Leonard Hagan
- Wikimedia Israel cooperates with Yad Vashem in developing a training course for teachers
This Month in Education: April 2022
This Month in Education
Volume 11 • Issue 4 • April 2022
Contents • Headlines • Subscribe
In This Issue
- Audio-Educational Seminar of Wikimedia Mexico
- Dagbani Wikimedians using digital TV broadcast to train Wikipedia contributors in Ghana
- Digital Education & The Open Space With Herbert Acheampong
- HerStory walks as a part of edit-a-thons
- Join us for Wiki Workshop 2022
- The youngest member of Tartu Wikiclub is 15-year-old student
This Month in Education: May 2022
This Month in Education
Volume 11 • Issue 5 • May 2022
Contents • Headlines • Subscribe
In This Issue
- Wiki Hackathon in Kwara State
- Introduction of the Wikimedia Fan Club to Kwara State University Malete
- Education in Kosovo
- Bringing the Wikiprojects to the Island of Catanduanes
- Tyap Wikipedia Goes Live
- Spring 1Lib1Ref edition in Poland
- Tyap Editors Host Maiden Wiktionary In-person Training Workshop
- Wikibooks project in teaching
- Africa Eduwiki Network Hosted Conversation about Wikimedian in Education with Nebojša Ratković
- My Journey In The Wiki-Space By Thomas Baah
This Month in Education: May 2022
This Month in Education
Volume 11 • Issue 5 • May 2022
Contents • Headlines • Subscribe
In This Issue
- Wiki Hackathon in Kwara State
- Introduction of the Wikimedia Fan Club to Kwara State University Malete
- Education in Kosovo
- Bringing the Wikiprojects to the Island of Catanduanes
- Tyap Wikipedia Goes Live
- Spring 1Lib1Ref edition in Poland
- Tyap Editors Host Maiden Wiktionary In-person Training Workshop
- Wikibooks project in teaching
- Africa Eduwiki Network Hosted Conversation about Wikimedian in Education with Nebojša Ratković
- My Journey In The Wiki-Space By Thomas Baah
This Month in Education: June 2022
This Month in Education
Volume 11 • Issue 6 • June 2022
- Black Lunch Table: Black History Month with Igbo Wikimedians User Group
- Bolivian Teachers Welcomed Wikipedia in their Classroom
- Educational program & Wikivoyage in Ukrainian University
- The Great Learning and Connection: Experience from AFLIA
- New Mexico Students Join Wikimedia Movement Through WikiForHumanRights Campaign
- The school wiki-project run by a 15 year old student came to an end
- The students of Kadir Has University, Istanbul contribute Wikimedia projects in "Civic Responsibility Project" course
- Wiki Trip with Vasil Kamami Wikiclub to Berat, the town of one thousand windows
- Wikiclubs in Albania
- Wikidata in the classroom FGGC Bwari Experience
- Wikipedia and Secondary Schools in Aotearoa New Zealand
- А large-scale online course for teaching beginners to work in Wikipedia has been developed in Russia
哈里發條目
我的考慮倭馬亞王朝哈里發條目的完整性，所以才作出修改。之前的第五代至第八代哈里發和之後的第十一代至第十八代哈里發都是有排序和用此模樣，所以我才作出修改加回第九代和第十代的。Aurora2704（留言） 2022年7月12日 (二) 02:26 (UTC)
- (：)回應：那我觉得全部改掉这种格式更好，祖拜尔这样自立的哈里发难道就不算是“伊斯兰教的哈里发”了吗，序数总是有争议的，维基其他条目里面没有在底部信息中加第几代的，甚至“万世一系”的日本天皇也没有（只在顶部信息框有）。而且不指明倭马亚王朝的话，就好比只称朱元璋为“中国皇帝”而不加上“明朝皇帝”一样不合适。我可以修改，不用麻烦您。Dkzzl（留言） 2022年7月12日 (二) 02:37 (UTC)
This Month in Education: July 2022
This Month in Education
Volume 11 • Issue 7 • July 2022
This Month in Education: August 2022
This Month in Education
Volume 11 • Issue 8 • August 2022
- The Making of a Certified Trainer of Reading Wikipedia in the Classroom
- Wikimania SDGs 2022: The Kwara Experience
- An adapted Module teacher’s guide in Yoruba and English about Reading Wikipedia in the Classroom in Nigeria is now available on Commons
- Reading Wikipedia in the Classroom Kwara, Nigeria: The Trainers Experience
- Edu Wiki Camp 2022 in Serbia: Together again
- Reading Wikipedia in the Classroom Program Nigeria: The Teacher experience
- Wiki For Senior Citizens
- WikiLoves SDGs Nigeria Tours Kwara State University Malete
- Wikiteka project in Poland - summertime
This Month in Education: September 2022
This Month in Education
Volume 11 • Issue 9 • September 2022
- OpenEdu.ch: centralising training documents, a platform for the teachers' community in Switzerland
- Senior Citizens WikiTown 2022: Exploring Olomouc and its heritage
- Wikimedia Research Fund
- Wikimedia Youths Commemorate the International Youth Day 2022 in an exciting way across the globe
- Wikipedia, Education, and the Crisis of Information
This Month in Education: End of the 2022
This Month in Education
Volume 11 • Issue 10 • October–November 2022
- 2nd Latin American Regional Meeting on Education
- Adopting Wikipedia for Secondary School Students in Nigeria Classroom
- Celebrating 2022 Vibrance in Kwara State University Malete
- Celebrating the Wikipedia and Wikidata Birthday in school
- Report on school libraries in Poland for the Wikiteka project
- Wiki For Senior Citizens Network
- WikiEducation, Educational practices and experiences in Mexico with Wikipedia and other open resources
- Wikimedia & Education Workshops: a Wiki Movimento Brasil initiative
- An event at the National History Museum in Tirana
- Students 24-hour competition on Wikipedia article writing
- Wiki-Data a Giant at 10
- WikiGraphers: Visualizing Open Knowledge
- Wikimedia Israel’s Educational Innovation: “Students Write Wikipedia” as a Matriculation-Exam Alternative
- Wikimedia Morocco User Group Empowers Moroccan Teachers to Use Wikipedia in the Classroom
- Wikimedia Russia has released the "Introduction to Wikipedia" textbook
- “Wikipedia for School” contest was held in Ukraine for the third time
- Announcing the Wikipedia & Education User Group Election Results
未能完成第二十次動員令通知
君士坦丁摘录来源的格式
我注意到您在上述条目出于善意的编辑，但是提醒您注意引用来源的格式。您可参阅Help:脚注或者看看其他条目是怎么写的--落花有意12138 论 回复请ping我 2023年1月17日 (二) 13:49 (UTC)
- @落花有意12138 有啥问题请直接指出。--Dkzzl（留言） 2023年1月17日 (二) 13:53 (UTC)
- 抱歉，您的引用格式没有问题。我以前没见过，所以造成了错误的提醒--落花有意12138 论 回复请ping我 2023年1月17日 (二) 13:59 (UTC)
This Month in Education: January 2023
This Month in Education
Volume 12 • Issue 1 • January 2023
- Educational Projects 2023-1 in Mexico
- Integration of Wikipedia in Ukrainian universities – teacher-led and student-led
- Transitional Justice in Kosovo edit-a-thon and Partnership with Faculty of Electrical and Computer Engineering - University of Prishtina
- Wikidata Citation Hunt Program for secondary school students, Dubai
- Wikipedia edit-a-thon with students from Art Faculty - University of Prishtina
- Тeacher from Belgrade got a reward for using Wikibooks in teaching
This Month in Education: February 2023
This Month in Education
Volume 12 • Issue 2 • February 2023
- A Strategic Direction for a Massive Online Course for Educators in Brazil
- Alliance Funding for Wikipedia as a school resource in Tāmaki Makaurau Auckland, New Zealand
- Call for Submissions to Wiki Workshop 2023
- Collaboration with Charles University on the creation of Czech Wikipedia started in January
- Open Education Week 2023 in the Wikimedia Mexico Education Program
- Wikiclubs with different schools in Albania
This Month in Education: March 2023
This Month in Education
Volume 12 • Issue 3 • March 2023
- Audio-seminar project of the Wikimedia Mexico Education Program
- Empowering Nigerian Female Artists: Through Art & Feminism Edith-A-Thon at KWASU Fan Club
- Exploring How Wikipedia Works
- Florida graduate students complete Library History edit-a-thon for credit
- Improving hearing health content in Brazil
- Media Literacy Portal to become a key resource for media education in Czech Libraries
- Wikeys in the Albanian language
- Wikimarathon is an opportunity to involve students and teachers in creating and editing articles in Wikipedia
- Wikimedia Polska short report
- Wikimedia Serbia participated in the State Seminar of the The Mathematical Society of Serbia
This Month in Education: April 2023
This Month in Education
Volume 12 • Issue 4 • April 2023
- Auckland Museum Alliance fund project update
- Introducing Wikipedia to Kusaal Language Teachers
- KWASU Fan Club Leads the Way in 21st Century Learning with Wiki in School Program
- On-line Courses for Educators in Poland
- Online meeting of Ukrainian educators working with Wikipedia – four perspectives
- Wikiclubs Editathon in Elbasan, Albania
- Wikipedia at the Brazilian Linguistics Olympiad
- Wikipedia at the University of Łódź Information Management Conference
This Month in Education: June 2023
This Month in Education
Volume 12 • Issue 5 • June 2023
- Africa Day 2023: Abuja Teachers celebrates
- From editing articles to civic power – Wikimedia UK's research on democracy and Wikipedia
- Reading Wikipedia in the Classroom Program in Yemen Brings Positive Impact to Yemeni Teachers
- Using Wikipedia in education: students' and teachers' view
- The Journey of Reading Wikipedia in the Classroom Lagos State
- WMB goes to Serbia
- But we don't want it to end!
This Month in Education: July 2023
This Month in Education
Volume 12 • Issue 7 • July 2023
- Wikimedia Kaduna Connect Campaign
- Wikimedia Serbia published a paper Promoting Equity in Access to Open Knowledge: An Example of the Wikipedia Educational Program
- Wikimedia and Education Kailali Multiple campus
- WikiCamp in Istog, Kosovo: Promoting Knowledge and Nature Appreciation
- Wiki at the Brazilian National History Symposium
- US & Canada program reaches 100M words added
- Renewed Community Wikiconference brought together experienced Wikipedians and newcomers
- Kusaal Wikipedia Workshop at Ajumako Campus, University of Education, Winneba
- Join us to celebrate the Kiwix4Schools Africa Mentorship Program Graduation Ceremony
- Activities that took place during the presentation of the WikiEducation book. Educational practices and experiences in Mexico with Wikipedia and other open resources in Xalala, Veracruz from the Wikimedia Mexico Education Program
- 62+ Participants Graduates from the Kiwix4Schools Africa Mentorship Program
- “Reading Wikipedia in the Classroom” course launched in Ukraine
- OFWA and Goethe Institute Host Wiki Skills For Librarians Workshop-Ghana
This Month in Education: September 2023
This Month in Education
Volume 12 • Issue 7 • September 2023
- Inauguration of the Kent Wiki Club at the Wikimania 2023 Conference
- Letter Magic: Supercharging Your WikiEducation Programs
- Réseau @pprendre (Learning Network) : The Initiative for Educational Change in Francophone West Africa
- WikiChallenge Ecoles d’Afrique closes its 5th edition with 13 winning schools
- WikiConecta: connecting Brazilian university professors and Wikimedia
- Wikimedia Germany launches interactive event series Open Source AI in Education
致新巡查豁免者
您好，Dkzzl。根据Wikipedia:巡查豁免權，现授予您巡查豁免者权限。这将允许您：
- 使自己的编辑自动标记为已巡查
(autopatrol)。 - 移动文件
(movefile)。
您可以在自己的用户页放置{{User wikipedia/autoreviewer}}，一个标识阁下拥有巡查豁免权的用户框。
此权限的授予，是因为我们认为您已熟知维基百科的各项方针及指引，您是一名可信赖用户。这一权限并不会对您的编辑产生影响，此权限仅旨在减少巡查员的工作量。您建立的页面会被自动标记为“已巡查”。欲了解更多信息，可前往Wikipedia:巡查豁免权。若您（最好永不发生）有滥用权限的嫌疑，您的权限可能被剥夺，甚至您会遭封禁。
如果您超过6个月没有任何编辑活动，权限会被解除。若您希望自己辞去职务，请至申请解除权限頁申请，或是自行移除。如果有任何问题，欢迎在我的讨论页、互助客栈或是#wikipedia-zh IRC://中提出。
祝您编辑愉快！--クオン·千の海を越えて·愛おしき欠片 2023年10月31日 (二) 04:09 (UTC)
(：)回應：好的，感谢您的信任。Dkzzl（留言） 2023年10月31日 (二) 04:37 (UTC)
Draft:古希腊气候带的快速删除通知
您好，有编者认为您创建的页面Draft:古希腊气候带内容不当，符合快速删除条件，该頁面很快会由管理员进行复核并决定是否保留。
維基百科非常歡迎您的編輯，但請先看看編輯幫助和維基百科不是什麼，以免犯了常見的錯誤。
如果您想查看已刪除页面的頁面内容，您可访问已删除内容查询。如果您认为删除不当，请到存废复核请求处提出申请，多謝合作！
幫助：互助客棧 · 刪除指導 · 存廢覆核請求 · IRC聊天頻道--Jimmy-bot（留言） 2023年11月7日 (二) 18:35 (UTC)
This Month in Education: October 2023
This Month in Education
Volume 12 • Issue 8 • October 2023
- 3 Generations at Wikipedia Education Program in Türkiye
- CBSUA Launches Wiki Education in Partnership with PhilWiki Community and Bikol Wikipedia Community
- Celebrating Wikidata’s Birthday in Elbasan
- Edu Wiki Camp 2023 - together in Sremski Karlovci
- PhilWiki Community promotes language preservation and cultural heritage advocacies at ADNU
- PunjabWiki Education Program: A Wikipedia Adventure in Punjab
- WikiConference on Education ignites formation of Wikimedia communities
- Wikimedia Estonia talked about education at CEE meeting in Tbilisi
- Wikimedia in Brazil is going to be a book
- Wikipedian Editor Project: Arabic Sounds Workshop 2023
Draft:东哥特治下的教皇的快速删除通知
您好，有编者认为您创建的页面Draft:东哥特治下的教皇内容不当，符合快速删除条件，该頁面很快会由管理员进行复核并决定是否保留。
維基百科非常歡迎您的編輯，但請先看看編輯幫助和維基百科不是什麼，以免犯了常見的錯誤。
如果您想查看已刪除页面的頁面内容，您可访问已删除内容查询。如果您认为删除不当，请到存废复核请求处提出申请，多謝合作！
幫助：互助客棧 · 刪除指導 · 存廢覆核請求 · IRC聊天頻道--Jimmy-bot（留言） 2023年11月8日 (三) 17:36 (UTC)
Draft:Dux的快速删除通知
您好，有编者认为您创建的页面Draft:Dux内容不当，符合快速删除条件，该頁面很快会由管理员进行复核并决定是否保留。
維基百科非常歡迎您的編輯，但請先看看編輯幫助和維基百科不是什麼，以免犯了常見的錯誤。
如果您想查看已刪除页面的頁面内容，您可访问已删除内容查询。如果您认为删除不当，请到存废复核请求处提出申请，多謝合作！
幫助：互助客棧 · 刪除指導 · 存廢覆核請求 · IRC聊天頻道--Jimmy-bot（留言） 2023年11月17日 (五) 16:35 (UTC)
This Month in Education: November 2023
- 第4屆WikiUNAM編輯松：社群知識加強教育
- 聖保羅聖卡薩醫學院舉行編輯松
- 奈及利亞EduWiki社群：透過維基百科擁抱數位學習
- 夜間維基學校為捷克年長者提供維基百科上的進修教育
- 透過伊朗大學學生協會擴展維基百科教育計劃
- 在阿爾巴尼亞透過維基俱樂部和Wikeys桌游探索維基百科
- Wikeys遊戲一週年紀念
- 讓參訪學生參與教育計劃
- 身為維基百科人的伊朗學生：使用維基百科教授研究方法和百科全書寫作
- 奈及利亞Kiwix4Schools：透過數位識讀彌合知識差距
- 在貝南朱古的教室中閱讀維基百科
- 扎里亞提亞普維基媒體人推廣
- 拉哥斯內陸阿傑綜合高中2023年11月1日藝術推廣
- 菲律賓維基社群舉辦聚會倡議女性賦權
邀請參與中文維基百科管治相關討論
2024年管理人員制度改革意向調查經已結束，調整管理人員上任標準、容許用戶獲得臨時管理員權限、設立仲裁委員會和修订管理员长期无活动解任方针已獲社群共識採納，目前正在討論實行的細節。請踴躍參與以上討論，提出建設性的意見。
MediaWiki message delivery（留言） 2024年1月5日 (五) 06:01 (UTC)
本条消息是使用群发消息功能发送给您的。如果您不希望在未来接受所有使用本功能发送的消息，请在您的讨论页加入Category:不接受消息发送这一分类。
This Month in Education: January 2024
This Month in Education
Volume 13 • Issue 1 • January 2024
- Cross-Continental Wikimedia Activities: A Dialogue between Malaysia and Estonia
- Czech programme SWW in 2023 – how have we managed to engage students
- Extending Updates on Wikipedia in Education – Elbasan, Albania
- Reading Wikipedia in the Classroom Teacher’s guide – now available in Bulgarian language
- Summer students at Auckland Museum
- WikiDunong: EduWiki Initiatives in the Philippines Project
- Wikimedia Armenia's Educational Workshops
- Wikimedia Foundation publishes its first Child Rights Impact Assessment
This Month in Education: February 2024
This Month in Education
Volume 13 • Issue 2 • February 2024
- 2 new courses in Students Write Wikipedia Starting this February
- More two wiki-education partnerships
- Open Education Week 2024 in Mexico
- Reading Wikipedia in Bolivia, the community grows
- Wiki Education Philippines promotes OERs utilization
- Wiki Loves Librarians, Kaduna
- Wiki Workshop 2024 CfP – Call for Papers Research track
This Month in Education: March 2024
This Month in Education
Volume 13 • Issue 3 • March 2024
Draft:拜占庭历的快速删除通知
您好，有编者认为您创建的页面Draft:拜占庭历内容不当，符合快速删除条件，该頁面很快会由管理员进行复核并决定是否保留。
維基百科非常歡迎您的編輯，但請先看看編輯幫助和維基百科不是什麼，以免犯了常見的錯誤。
如果您想查看已刪除页面的頁面内容，您可访问已删除内容查询。如果您认为删除不当，请到存废复核请求处提出申请，多謝合作！
幫助：互助客棧 · 刪除指導 · 存廢覆核請求 · IRC聊天頻道--Jimmy-bot（留言） 2024年5月12日 (日) 13:35 (UTC)
This Month in Education: April 2024
Draft:塔格玛的快速删除通知
您好，有编者认为您创建的页面Draft:塔格玛内容不当，符合快速删除条件，该頁面很快会由管理员进行复核并决定是否保留。
維基百科非常歡迎您的編輯，但請先看看編輯幫助和維基百科不是什麼，以免犯了常見的錯誤。
如果您想查看已刪除页面的頁面内容，您可访问已删除内容查询。如果您认为删除不当，请到存废复核请求处提出申请，多謝合作！
幫助：互助客棧 · 刪除指導 · 存廢覆核請求 · IRC聊天頻道--Jimmy-bot（留言） 2024年5月27日 (一) 17:35 (UTC)
管理人員選舉及問卷進行中
中文維基百科管理人員選舉正在進行，ASid、ATannedBurger、Manchiu、UjuiUjuMandan四名用戶參選管理員，另有行政員AT參選監督員。投票期為2024年5月29日至6月12日，誠邀您踴躍參與投票並表達對候選人的意見。
請注意管理人員選舉無當選限額，各候選人分開計票，支持票不限於一票。
社群亦正就未來仲裁委員會對管理人員除權的權力進行問卷調查，您可在上方投票链接找到表單匿名表達意見，或直接前往討論頁發表意見。
回饋請求服務已上線，誠邀您訂閱有興趣參與有關討論的話題。
MediaWiki message delivery（留言） 2024年5月29日 (三) 04:13 (UTC)
This Month in Education: May 2024
This Month in Education: June 2024
This Month in Education
Volume 13 • Issue 6 • June 2024
- From a Language Teacher to a Library Support Staff: The Wikimedia Effect
- 5th WikiEducation 2024 Conference in Mexico
- Lviv hosted a spring wikischool for Ukrainian high school students
- First class of teachers graduated from Reading Wikipedia in the Classroom 2024
- Empowering Digital Citizenship: Unlocking the Power of Open Knowledge with Participants of the LIFE Legacy
- Wiki Movimento Brazil supports online and in-person courses and launches material to guide educators in using Wikimedia projects
- Where to find images for free? Webinar for librarians answered many questions
- Wikimedia MKD and University of Goce Delchev start a mutual collaboration
管理人員解任投票通告
Mys_721tx的管理員解任投票（第2次）正在進行，投票期為2024年7月12日至7月26日，誠邀您踴躍參與投票。
- 投票须知
- 依据方针，本次投票必须按照指定格式在安全投票的“投票留言”框内填写文字来进行投票，并给出理由。
- 由于技术原因，因而保留空白的投票选项，但空白选项是无效的，请在“投票留言”一栏留下您的投票及理由。
- 请注意，中立票意见仅供参考，仅能计入总有效票數，但不会计入得票比率。
- 在系统中，每个用户只有一票会被储存。您可以在投票期间重复更改您的投票，但系统只会储存最新的投票，并覆盖之前的记录。
- 请尽可能让您的留言简洁。请注意，您的投票留言将在投票结束后打乱顺序并公开可见。
- 指定格式
- 支持解任：您的理由
- 反对解任：您的理由
- 中立：您的意见留言
建议在您的投票留言最前面写“支持解任”或“反对解任”或“中立”，之后是冒号“：”，接着是您的理由。
请明确填写“支持解任”或“反对解任”或“中立”并给出理由，中立票意见仅供参考不会计入得票比率，未填写“支持解任”或“反对解任”或“中立”的为无效票。
MediaWiki message delivery（留言） 2024年7月14日 (日) 14:29 (UTC)
This Month in Education: August 2024
This Month in Education
Volume 13 • Issue 7 • August 2024
- Cross-Cultural Knowledge Sharing: Wikipedia's New Frontier at University of Tehran
- Let's Read Wikipedia in Bolivia reaches teachers in Cochabamba
- Results of the 2023 “Wikipedia for School” Contest in Ukraine
- Edu Wiki Camp in Serbia, 2024
- Wikimedia Human Rights Month this year engaged schools in large amount
- Strengthening Education Programs at Wikimania 2024: A Global Leap in Collaborative Learning
- Wiki Education programs are featured in a scientific outreach magazine, and Wiki Movimento Brasil offers training for researchers in the Amazon
- Wiki Movimento Brasil aims to adapt a game about Wikipedia, organize an academic event for scientific dissemination, and host the XXXIII Wiki-Education Workshop
邀請您參與管理人員任免及仲裁委員會制度討論
 | 您好！中文維基百科社群現正檢討管理人員任免制度，並籌劃仲裁委員會首屆委員選舉方案。歡迎參與相關討論，並踴躍提出意見。 |  |
- 註：此通告由MediaWiki message delivery（留言）於2024年9月21日 (六) 13:42 (UTC)寄送。若您未來長期或目前暫時不欲接收任何類似訊息，可考慮婉拒消息發送。
管理人員及仲裁委員會選舉（2024年10月）
|
||
| 管理人員選舉 | ||
| 二〇二四年十月梯次 | ||
| 申請成為管理員一覽 | 申請頁 | 安全投票頁 |
|---|---|---|
| 0xDeadbeef | → | → |
| ASid | → | → |
| ATannedBurger（申請續任） | → | → |
| S8321414 | → | → |
| SCP-2000 | → | → |
| 申請成為行政員 | 申請頁 | 安全投票頁 |
| Peacearth | → | → |
| 申請成為監督員 | 申請頁 | 安全投票頁 |
| Peacearth | → | → |
2024年10月梯次管理人員選舉正在進行。本梯次有五名用戶申請成為管理員，並有一名管理員申請成為行政員及監督員。您因符合投票資格而收到此訊息。
投票期從2024年10月25日 (五) 00:00 (UTC)起至2024年11月8日 (五) 00:00 (UTC)結束，您可在右方（或上方）的一覽工具欄找到每名候選人的個人選舉頁面及投票連結；誠邀您踴躍參與投票。請注意所有符合當選條件的候選人均會當選；各候選人的支持率均分別計算，支持票不限於一票。
|
|
||
| 第一屆 | 仲裁委員會選舉 | |
| 二〇二四年 | ||
經社群超過一年的持續討論，中文維基百科仲裁委員會將在2025年1月正式成立，而首屆仲裁委員會選舉將在十一月舉行。本屆仲裁委員會選舉共有16名編者參選，其中12名編者獲確認符合參選資格。您因符合投票資格而收到此訊息。
您可點擊此連結查看獲確認符合參選資格的候選人名單及對應的參選聲明和問答頁面。
投票期從2024年11月1日 (五) 00:00 (UTC)起至2024年11月15日 (五) 00:00 (UTC)結束，您可點擊此連結參與投票；誠邀您踴躍參與投票。
請注意本屆仲裁委員會選舉共開放13個席位，首13名符合當選條件的候選人均會當選；各候選人的支持率均分別計算，支持票不限於一票。