跳转到内容

学生小组成就区分法

维基百科,自由的百科全书

学生小组成就区分法(英语:Student team achievement division 或 Student teams-achievement divisions)是一种合作学习策略,其中具有不同能力水准的小组学习者共同努力实现共同的学习目标[1]。它是由约翰斯·霍普金斯大学罗伯特·爱德华·斯莱文英语Robert Slavin和他的同事设计的。

参考资料

  1. ^ Student Team Achievement Division. [2013-08-23]. (原始内容存档于2018-01-27).