学生小组成就区分法
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学生小组成就区分法(英语:Student team achievement division 或 Student teams-achievement divisions)是一种合作学习策略,其中具有不同能力水准的小组学习者共同努力实现共同的学习目标[1]。它是由约翰斯·霍普金斯大学的罗伯特·爱德华·斯莱文和他的同事设计的。
参考资料
- ^ Student Team Achievement Division. [2013-08-23]. (原始内容存档于2018-01-27).