草稿:失學青年檢定考試

目的是為了

一、促進教學正常化，提升教學效果

1.教師確實瞭解學生特性，因材施教並給予輔導或個別化教學。

2.把握教學重點，教學力求生動活潑，使教與學均能達到充分配合與滿足。

二、改進教學評量

1.實施多元化評量方式，並加強命題研究。

2.重視評量（考試）後之檢討與實施補救教學。

三、加強生活教育之輔導與增進良好師生關係

1.提倡校園倫理及發揮尊師重道精神，營造溫馨校園。

2.推動師生禮貌運動，辦理專題演講，加強學生民主法治觀念。

3.加強與學生家長聯繫，並建立聯絡網，隨時配合督導學生。

4.辦理全校師生聯歡活動，增進良好師生關係。

四、加強人文教育，提升文化陶冶

1.辦理戶外參觀教學，使學生瞭解文化古蹟及風土文物及民情風俗。

2.加強職業道德教育及辦理文康活動。