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维基百科:如何编修

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维基百科,自由的百科全书

新用户们可能看到维基百科有条目需要“编修”会吓一跳,不过这的确就是“任何人都能编辑的百科全书”。无须成为某一领域的专家,你就可以通过编修提高成千上万条目的质量。编修关注的是:订正错字、修正语法及改善标点,并延伸至句子重整,以提升文章调性、语气、及文体风格。“编修”一词来自印刷媒体用语,但此处不严谨沿用其常规。维基百科页面的作者与编修者常为同一人。

当您编修页面,便是帮助作者与维基百科,以更清晰正确的方式表述思想,也帮助提高整个维基计画与其文章的可信度。需要编修的错误,不论此错误起眼与否,总是看了碍眼,应尽速修正。

编修步骤

文章的编修处理包含以下几个步骤:

  1. 浏览文章,寻找疏漏或有待提高之处。整篇文章,或是某一个特定章节,都可能被标记为需要编修。以下会提及一些常见的错误。
  2. 按下“编辑”链接,编辑页面。
  3. 修改页面,填写编辑摘要。你可以直接写上“编修”,或是“ce”这样的缩写。
  4. 预览更改,然后保存。
  5. 如果你觉得这篇文章不再需要基本的编修工作,可以去除模板标记。模板常常是一截形如{{copyedit|date=...}}的代码。

常见编修内容

错别字

标点格式

  • 书名应用书名号,而非西文习惯的斜体。需要强调定义的词汇可以用引号。其他的强调可以使用{{zh-em}}
  • 并列词语应使用顿号U+3001 )表示;最后一项的“和”或“与”之前则不使用顿号。顿号字符不应使用“丶”(“点”笔画)。
  • 省略号应由两个U+2026 组成,而非英文(U+002E . )或中文句号(U+3002 )。对于西文也不应使用三个句号组成的省略号。
  • 破折号由两个U+2014 EM DASH组成,不应使用U+002D - HYPHEN-MINUSU+FF0D FULLWIDTH HYPHEN-MINUS组成。
    • 西文破折号中应使用U+2013 EN DASH替换两个U+002D - 的组合。这个替换在英文维基百科上会于渲染时自动执行,但中文维基不会。
  • 连接号(TODO)
  • 外语人名的间隔号使用U+00B7 · ,而非英文句号(U+002E . )。
  • 中文使用中文标点,即所谓“全角”标点。
  • 西文标点应有妥善空格。
  • 妥善使用{{lang}}模板标记非中文内容。首段定义句中的此类内容可试用{{lang-en}}、{{lang-ja}}等指出语言名的模板。
  • 中文不应出现斜体,表现引文可以考虑引号。
  • 标题多数为名词(历史)而不是介词结构(关于……的历史)。
  • 除参考外,外部链接一般在文章尾段“外部链接”标题下出现。

句式修正

不少维基百科条目的遣词造句都有改善的空间。尤其是一些由其他语言翻译来的条目,易残留源语言的句式,需要修改成中文习惯。

  • 几个动作并列可用“并”,一般比使用“与”、“及”、“和”来得顺口。
  • 几个条件并列可用“且”,一般比使用“与”、“及”、“和”来得顺口。
  • “XXX,包括including例如such asA、B、C,都…”类句型可修改为“诸如A、B、C此类的XXX”或“A、B、C等XXX都”句式。请注意此处词语并列使用的是顿号。
  • 一般句尾的“XXX的YYY包括includeA、B、C”经常可改为“XXX的YYY有A、B、C”。
  • 取决于上下文书生气的浓淡,有些地方把代词“它”换为“其”更加自然。
  • “A相较于compare toB”或可改为“A而不是B”。
  • “e可在A找到can be found in A”有时改为“e见于A”更为自然。
  • 避免使用省略主语的被动句。例如,“被任命为”可改为“出任”。

编辑摘要

审核校对的时候,一定要在编辑摘要栏中详细说明你做了怎样的改动。编辑摘要应简明扼要,并应说明是修改还是扩充。一般情况下,拼写和语法更正算作小修改,而风格修改则不算。 例如:

  • ce:改正了拼写的小错误
  • 编修:改写介绍段落,使语言更明晰
  • copy-edit: 按百科全书格式修正历史章节

希望不要是:

  • 更正了作者糟糕的语言(请见下方“礼仪”一节)

绝不能这样:

  • 修改了十分令人遗憾的文字。写这段文字的人是弱智还是怎么回事?我五岁的孩子都比他写的好!

摘要应当简明,并能大体描述修改的详情(需要的话,历史和差异会显示详细信息)。

常见的摘要记事缩略语,请见 Wikipedia:编辑摘要

网路礼仪

若您愿意花工夫编修,请记得原作者花了相当心血替维基百科撰写新页,不论文章好坏,仍是可贵的贡献。您的摘要文字应简洁得体。

若您是接受编修的文章作者,也请莫将更动或更正处视为人身攻击。特别是文体风格的变动,作者有时更难跳脱情绪反应。编修者通常想让文章变得更好,得以充分反应原作者与编修者之用心。

需要审核校对的文章

更多建议

其他参见: