读飨幸福

读飨幸福，教育部于活动中公布105年国人阅读习惯调查结果、表扬全国公共图书馆借阅楷模，有助于彰显政府长期推动阅读的努力及成果。而且近年来，教育部为倡导全民阅读，自101年至105年推动“阅读植根与空间改造--图书馆创新服务发展计画”，由“扶植公共图书馆发展”、“优化国立图书馆服务”、“携手提升图书馆品质”3大面向，提升图书馆服务品质，有效建立民众广泛的阅读兴趣并深化知识内涵，让全民在阅读中感受幸福。